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劳力劳心·做事做人
花果小学与丰都考察团共话劳动教育课堂落地途径
5月27日下午，我校迎来了丰都考察团一行人实地参观、考察，共同研讨劳动教育的重点、难点、创新点，总结经验，交流心得，推动新时代小学劳动教育走深、走实，真正实现树德、增智、强体、育美、创劳的目的。
01
参观校园
感劳动教育气息
我校教师发展中心邓乔木主任向到访嘉宾详细介绍了校园文化建设、室内劳动教育基地（陶艺室、美食工坊、劳动工坊、扎染室）、室外劳动教育基地（陶乐园、最美乡村示范打卡点），让到访嘉宾感受到劳动基地建设是开展好劳动教育的有力保障。
02
领导致辞
树劳动教育信心
在宜生学术厅，邓乔木主任介绍了此次会议的背景、与会领导和嘉宾。丰都县中小学教师发展中心的黄树权副主任发表致辞，他表示此次学习机会难得，希望大家都能满载而归。
03
课堂观摩
探劳动课堂实施
随后，来宾们观摩了两堂劳动课，四年级的《学做重庆小面》和五年级的《制作衣架》。李爽主任和谭金艳老师对此次观摩课进行了精心的准备，课堂教学中理论和实践相结合，短短一节课里，学生们不仅掌握了劳动技能，还感受到了劳动的乐趣，体会到了劳动的意义。
04
教师点评
悟课堂落地策略
课后研讨会上，邓乔木主任围绕“三类劳动教育课如何落地实施”这一主题对两堂课进行了精彩的点评。通过今天的教学观摩活动，老师们对劳动课有了更好的认识，更有利于劳动课程的改进和优化。
05
专题分享
话劳动教育路径
最后，沈小燕校长从“为什么要开展劳动教育”“落实劳动教育的几个路径”以及“劳动教育带来教育的新样态”三个方面进行了劳动教育专题分享，并展示花果小学在劳动教育探索路上的点滴成果。
此次交流学习活动取得圆满成功，观摩团领导对我校劳动教育的开展大加赞赏，对相关成果给予高度评价。通过这次交流，实现了信息的互通、经验的共享，为切实加强两地教育教研的沟通协作和深入发展打下了坚实基础。
统筹：左亚、沈小燕
审核：王继东、赵兴勇
责编：文化发展部
综合发展中心
长按
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