学生的教育在家长心中一直都是头等大事，为了帮学生进入更好的学校，家长们付出了不少心血，入学后更是全力配合老师的教育，希望学生能获得更好的提升。
当学生上学后，在学业上的教育就全权交给老师来处理，不仅学生将老师的话奉为“圣旨”，家长也很配合老师的教育，基本上老师布置的家庭作业，家长都会尽全力帮助学生完成。
可教育并非是一板一眼的事情，很多教育方式都是灵活变通的，如果家长不能理解老师的意思，就很有可能陷入非常被动的局面，甚至在劳心劳力完成工作后，依旧没有获得想要的成果，而最近就有一学生因为老师布置的作业，让全家人出动帮忙完成。
“一万粒米”事件重演，全家人出动一粒一粒帮数，网友看不下去了
一般情况下，老师布置的作业都需要学生一个人独立完成，帮助学生锻炼自己的思维，巩固当天学习的知识，但为了让学生能全方位的提升，还有很多老师会布置一些亲子作业，既能提升家长的教育思维，也能帮助学生和家长拉近彼此之间的关系。
而最近就有一个老师布置的作业，让学生不都动用全家人的力量来完成，这个作业是有多复杂？可当大家真正看到完成作业的过程时，才发现这是经典的“一万粒米”作业。
原来学校给学生布置了“数一万粒米”的家庭作业，回到家后，学生就哭丧着脸和父母沟通了这件事，认为这件事自己一个人难以做到，而父母本着对学生作业认真负责的态度，就动用全家人的力量，打算一粒一粒的数出一万粒米。
甚至为了证明这件事，还将数米的过程排成了视频，发布到了网上，原本网友还只是看个热闹，可当看见父母真的拿着镊子一粒一粒在数米的时候，还是有网友看不下去了。
在评论区中直言，老师的目的根本不是真的数出一万粒米，而是让学生动用思维，用更好的方式得到一万粒米，只要得到一百粒米的重量，就能得到一万粒米的大致重量，只要给老师带去重量差不多的米，就算完成作业，毕竟老师不会数全班学生是否真的带了一万粒米。
家长认真负责的态度值得肯定，但面对一件看似无法完成的事情，家长也需要引导学生学会变通，用更合理的方式来达到目的，也是家长需要学会的事情。
教育不可以死板，家长需要明确教育目的，给学生带来思维引导
在不少家长的眼中，自己的任务就是配合老师的教育，老师说什么就做什么就可以了，老师说要数一万粒米，就真的一粒一粒在数数，老师布置的家庭作业，家长也会按照老师的说法按部就班的完成，这样学生在一种程式化的教育环境中成长。
或许家长这样做的目的只是为了配合老师的教育，让学生有机会在学习成绩上有更好的提升，但不知道家长发没发现，家长帮助学生完成作业的方式，和那些只知道埋头苦干，却没有掌握学习方式的学生如出一辙，即便在中小学阶段，通过自身的努力能获得较好的成绩，但没有掌握良好的学习方式，没有提高自身的学习效率，在高中阶段一样会被淘汰。
因此家长在小学阶段就需要明确教育目的，并非仅仅是帮助学生提高成绩，而是帮助学生建立合理的学习思维，及时针对学生不正确的思维进行合理的引导，这样学生未来在学习中才会游刃有余，而不是只知道一味的埋头苦干，这样即便学生在努力，也很难考上好学校。
学习并非目的，成绩也并非结果，获得更多可能性才是最终目标
要问家长学习是为了什么？相信很多家长都会给出一个固定的答案，获得高学历，找到好工作。的确对于很多学生来说，只有获得较高学历，才有机会在社会中获得更好的发展。
但需要父母了解的是，真正能帮助学生获得好发展的利器，并非那一纸学历，而是学生真实拥有的能力，而学历只是在学生拥有足够能力的基础上，让未来发展获得更多可能的优势。
因此家长在培养学生的过程中，还需要运用更灵活的方式，让学生找到合适的发展目标，培养出更全面的发展能力，这时候的高学历才是锦上添花，帮助学生获得更好的发展。
今日话题：对于家长帮学生数一万粒米事件，你有啥想法？欢迎在评论区留言讨论，感谢您的阅读#知识创作官#
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